高擎党旗铸魂强基引领发展
中共清华大学委员会
清华大学入选“全国党建示范高校”以来，牢牢树立“旗帜”“标杆”意识，严格对照“六个过硬”要求，以政治建设为统领，对标对表扎实推进。
一、聚焦一个目标。将新时代党的建设总要求与学校实际相结合，召开全校党建工作会议，制定《关于新时代全面加强和改进学校党的建设的意见》和实施分工方案，以党的政治建设为统领，将创建工作与学校日常党建工作和综合改革工作紧密结合、落细落实。
二、抓好两个阶段。紧扣目标，倒排节点，分两个阶段抓好实施。创建阶段突出问题导向，着重加强党的政治建设，加强党对学校工作的全面领导，夯实基层组织建设。巩固阶段将完成创建任务，基本建立成熟完备的党建工作运行体系和运行机制。
三、推进三级共创。推进“学校—院系—支部”三级共创，带动实施校内“对标争先”工作，首批遴选4个校内标杆院系、30个师生标兵党支部、10个“双带头人”教师党支部书记工作室。
四、取得四项标志性成果。一是立足完善现代大学治理体系、提升治理能力，形成包含120余项内容的党建工作制度体系。二是形成一批工作品牌和育人载体。三是打造一个理念和技术领先的“党组织党员管理系统”。四是产生一批高水平的党建研究成果。
五、打造五个体系。一是打造党对学校工作全面领导的工作体系。深化落实干部“一岗双责”，规范校系两级党政议事规则，扩大在学生群体、专项工作等领域里党的组织覆盖和工作覆盖。突出主题主线扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。二是打造全面提升党建质量的工作体系。开展“基层党组织建设提升年”，强化党组织书记抓党建的第一责任。广泛开展党员先锋岗和承诺践诺，做好对优秀学生、学术骨干的政治引领和政治吸纳。三是打造将全面从严治党持续向基层延伸的工作体系。层层压实全面从严治党主体责任，落实落细意识形态工作责任制。持续深化中央巡视整改。全面建立校内巡察工作体系。用好监督执纪“四种形态”。严格执行干部选任“凡提四必”、全程纪实等程序。四是打造优化师德师风的工作体系。制定落实《关于进一步加强和改进教师思想政治工作的实施意见》。推进教职工政治理论学习全覆盖，设置“开放交流时间”、设立教学优秀奖、鼓励长聘教授担任班主任。五是打造深化“三全育人”综合改革的工作体系。制定《关于加强全员全过程全方位育人的若干意见》，明确各部门各单位责任和任务，初步建立涵盖“十育人”的全方位育人工作体系。
让一流大学建设有方向有灵魂
中共浙江大学委员会
浙江大学党委坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，践行“不忘初心、牢记使命”的政治要求，实施“五大专项”，扎实开展党建工作示范高校创建，推动学校党建质量全面创优全面提升，让一流大学建设有方向有灵魂。
一、实施“全面加强党对高校的领导”专项，在坚持办学正确政治方向上发挥示范作用。聚焦主题主线，高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。充分发挥浙江“三个地”的政治优势，高质量建设全国重点马克思主义学院，办好中国特色社会主义研究中心。成立浙江大学党的建设和全面从严治党领导小组，完善校领导班子成员联系师生制度，实现院级党政负责人交叉任职全覆盖，将党建和思政工作成效作为评价院系工作的关键指标。
二、实施“全面落实立德树人”专项，在打造高水平人才培养体系上发挥示范作用。实施一流本科教育行动计划、卓越研究生培养计划，制定就业工作中长期发展规划。建好浙江大学教师发展中心，实施年轻干部理想信念宗旨教育计划。制定深化新时代思想政治理论课改革创新实施细则，大力推进思政课程和“课程思政”协同。着力打造学习共同体和德育共同体，构建开环整合、四课堂融通的育人机制。
三、实施“全面引领‘双一流’建设”专项，在扎根中国大地办大学上发挥示范作用。主动服务国家、区域重点急需，加快推进军民融合和国防科技创新特区和国家区域医疗中心建设。积极服务精准扶贫。构建支撑“双一流”建设的教师党建工作体系，实现教师“双带头人”党支部书记全覆盖，加强在高知识群体中发展党员工作。建立健全管理干部学历学位深造、境外学习、挂职锻炼等制度。集聚推动“双一流”建设的各方面人才，构建党外知识分子“四个共同体”，深入实施“青年马克思主义者培养工程”和离退休教职工“乐龄”计划。
四、实施“全面提升基层党组织组织力”专项，在练好办学治校基本功上发挥示范作用。健全学院领导体制和工作机制，建立党委书记抓基层党建工作明示承诺清单制度。开展党支部“对标争先”建设计划。为每个院系至少配备一名专职组织员，开展党校“四百精品”工程建设。开展“党建先锋奖”评选表彰，给予每位“党建先锋奖”获得者5万元奖励。
五、实施“全面从严管党治党”专项，在营造风清气正的办学环境上发挥示范作用。实施重点领域和关口廉政风险防控制度，加强对中层领导班子贯彻落实全面从严治党责任的监督检查，开展精准靶向的意识形态风险点排查，严肃查处各类违纪违规问题，推进管党治党迈向严紧硬。构建巡视整改长效机制，实现二级单位纪委全覆盖、内部巡察全覆盖。深化“一流管理、服务师生”主题机关作风和效能建设。
不断推动高校党建全面进步全面过硬
中共哈尔滨工业大学委员会
哈尔滨工业大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以质量攻坚为动力，以提升组织力和政治功能为重点，扎实开展党建“双创”。
一、坚持把方向、管大局过硬，始终做到“听党话、跟党走”。一是强化政治引领。对标中央意见制定加强学校党的政治建设制度，对标党的十九大精神修订《一流大学建设方案》，对标全国教育大会精神校准教育综合改革方向，把加强党的建设作为“双一流”首要任务推进，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将党的各项建设与业务工作同谋划、同部署、同考核。二是加强理论武装。修订《党委理论学习中心组学习规则》，围绕上级精神和要求，党委常委会学习传达部署60余次，理论中心组学习20次，理论宣讲30余场。分层分类举办20余期专题培训班，实现全覆盖轮训。三是优化党建工作体系。优化“学校党委主导、学院党委主体、党支部主心骨、党员主人翁”党建工作体系。四是加强学生思想政治教育。建章立制完善思政工作“四梁八柱”，在全国率先开设习近平新时代中国特色社会主义思想专题辅导课程。严格执行《落实意识形态工作责任制实施细则》。
二、坚持抓班子、带队伍过硬，始终保证“党是领导一切的”。一是模范执行党委领导下的校长负责制。严格执行落实“三重一大”制度实施办法，重大问题均提前酝酿、广泛征求意见、集体讨论决策。二是健全领导班子联系基层制度。制定校领导班子深入基层调查研究和联系学生工作制度方案，建立每名常委联系一至两个基层党组织机制。三是选优配强干部。选拔优秀党组织负责人，施行“凡提五必”选人用人要求，严把选用关。各学院党委书记均为博士或高级职称，党员院长全部兼任副书记，“双带头人”比例100%。四是筑牢东北“人才小高地”。做好“传帮带”，推动“为党分忧”优质基因全方位融入新时代“八百壮士”血脉灵魂。
三、坚持做决策、保落实过硬，始终努力“让师生更加满意”。一是健全基层议事决策制度。指导院系修订完善两个议事规则，细化党组织会议决定和前置把关具体事项和程序，坚持民主集中制。二是加强对重大事项政治把关。重大事项一律由院系党委前置把关后再提交党政联席会议决定。三是严格落实全面从严治党责任制。抓党建工作述职评议考核和党委常委带队开展全面从严治党督查全覆盖，开展校内巡察工作，确保基层党组织“五个到位”“七个有力”。四是坚决破除形式主义、官僚主义。制定相关制度，将整治形式主义、官僚主义纳入各类督查、考核的重点内容。
以一流党建助力一流基础医学院建设
中共复旦大学基础医学院委员会
复旦大学基础医学院党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对照教育部党组《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》，紧紧围绕“五个到位”工作要求，强化政治功能，突出政治引领，勇担政治责任，以一流党建助力一流基础医学院建设。
一、强化政治功能，将加强党的全面领导贯穿办院治学始终。学院贯彻落实学校党委“三线联动”工作机制，不断加强院系党的领导“中场线”。坚决贯彻落实党中央和学校党委决策部署。制定完善学院《党委会议制度实施细则》《党政联席会议制度实施细则》，进一步强化党委政治功能，将“两个维护”真正内嵌到办院治学全过程各环节。探索建立人才引进“双举荐双把关”制度。坚持党管人才原则，切实发挥党委政治把关作用。成立“人才建设领导小组”，书记和院长“双组长”，两名以上专家“双举荐”，日常表现和现场面试“双评议”，政治素养和学术能力“双把关”。树立一切工作到支部的鲜明导向。制定《党建带头人“引领计划”》，结合系室和支部换届，完成学院支部书记和系室主任100%交叉任职，真正实现“党务”“业务”双带头、两促进。
二、突出政治引领，将思想政治工作贯穿教师队伍建设始终。学院坚持教育者先受教育、育人者先育己理念，积极开展教师思想政治工作。全面实施教职工政治理论学习制度。面向全体教职工加强对党的创新理论、国家大政方针和法律法规的学习。全面落实师德师风建设长效机制。坚持把政治标准和师德师风表现作为人才引进、职称评审、导师遴选、岗位考核的首要标准。探索建立“三关心一引领”工作机制。明确将中青年骨干教师入党作为党委书记“一把手”工程，建立学院领导班子成员、党员学科带头人联系优秀青年教师制度。对新进教师承诺“一天内报到，一周内有办公室，三个月内有实验室”服务保障，进校后党委书记主动上门了解工作生活情况，真正做到生活关心、事业关心、思想关心，从而实现政治引领。
三、勇担政治责任，将立德树人根本任务贯穿医学教育始终。学院抓住入选全国首批“标杆院系”契机，主动谋划、主动建设，以学生成长成才需要为出发点配置思政要素和教育资源。成立“医学教育与医学人文中心”。牵头建设“1+2+9+50”人文医学课程体系。开展“三全育人我当先”教育实践活动。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，发挥党员先锋模范作用，带动全院教师做到“四个一”，组织一次专题学习、积极参与一堂课程思政示范课程公开课、与学生进行一次面对面互动交流、开展一次主题党日活动，充分发挥先进典型示范引领作用。
坚守初心担当使命 不断守正创新
中共北京航空航天大学机械工程及自动化学院委员会
北京航空航天大学机械工程及自动化学院是学校历史最优久、底蕴最深厚的学院之一，现有党员716人，教工支部9个，学生支部24个，师生联合党支部一个。示范创建期间，学院不断传承创新、探索实践。
一、探索创新组织体系，“静态稳定”中强化“动态优化”。一是创新组织架构，增强支部活力。试点横纵结合、本研一体化党支部，2017年成立师生联合党支部，培养出杰青、优青，诞生了中国机械学科第一篇《自然》论文，成为把理想信念与国家需求融合、党建带头和学术带头双促进的典范，获批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室。二是红色专家领航，优化思政工作体系。学院依托党员教授实施“红色梦拓”计划，建立“1+N+1”的党建模式，即一名党委委员联系N个党支部，每个党支部有一名“红色梦拓”党员教授导师，搭建起以党员专家为引领的师生互促思政学习架构。
二、提高站位引领发展，“规定形式”中强化“自选动作”。一是强化党委政治属性，落实主体责任。完善党组织会议制度，涉及“三重一大”事项，党委会先行研究把关，充分发挥政治核心作用。实行“党委—党支部书记联席会—党支部”三级体系，联席会每月召开一次，积极推动师生“学习日”的开展，形成业务工作理论学习交流新常态。二是加强师德师风建设，抓牢立德树人根本任务。教师评聘征求支部关于教师政治思想、师德师风意见，持续开展优秀主讲教师培育和青年教师教学基本功培训。三是着力在海外高端人才中发展党员。启动“第一次谈话”机制，学院党委书记对于优秀人才主动出击，近3年发展包括杰青等在内的3名高端人才入党。四是关注青年教师发展。开展调研，提出“一笔启动资金、一对一辅导、一场专题座谈、一系列学术沙龙、一次参观拓展”的“五个一发展直通车”新教师培养方案。
三、激活主体涵养精神，“人人争先”中强化“标杆效应”。一是推动以点带面，发挥专家骨干示范作用。学院党委扎实开展“双带头人”培育工程，选拔一批政治强、业务精的党员骨干担任系所书记，让青年党员骨干担任副书记或支委进行培养锻炼，承担系所党建、教学、保密、安全和实验室等工作，成为学院发展的中流砥柱，目前学院“双带头人”支部书记实现全覆盖。二是贯通精神脉络，培育党建特色品牌。启动“文脉传承”学院精神建设工程，注重党建文化氛围营造。实施“红色梦拓”第三阶段工作，邀请老党员为师生讲述北航人奋斗故事。扎实推进“大手拉小手”党建品牌。
做好引领筑基提质三篇文章
中共华中师范大学物理科学与技术学院委员会
华中师范大学物理科学与技术学院现有16个党支部，427名党员。学院党委精心谋划，做好引领、筑基、提质3篇文章，提升学院党建工作质量，推动事业更好发展。
一、做好“引领”文章，“三同行动”确保行有方向。一是增进政治认同。坚持院党委中心组学习制度，增强信仰认同、理论认同。充分发挥党组织的政治核心作用，探索实行院党委领导下的“四位一体”运行机制。切实发挥院党委在教师引进、课程建设、学术活动等重大事项上的把关定向作用。二是增进思想认同。牢牢把握意识形态主动权、主导权，构建“学院官微+学生自媒体+党务工作站”线上线下宣传矩阵。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，院领导班子成员领学、领悟、领研、领督、领改，通过开设“初心大讲堂”、举办“初心故事会”等，推动主题教育走深走心走实。三是增进行动认同。党员自发举办“智理学堂”，开发微党课，成立理论宣讲团；建立校外党员国情学习与实践基地。
二、做好“筑基”文章，“三个提升”确保干有方略。一是在提高党的组织建设质量中提升组织力。从组织设置、队伍建设、活动组织、基础保障、考核评价等方面进行细化规范，强力推动党支部标准化规范化建设。20%以上师生支部建设成为示范支部，力争在此基础上重点创建样板支部。二是在提高头雁队伍建设质量中提升组织力。深入实施“双带头人”培育工程，健全“承诺—督查—述职—考评”责任链条。开展集中培训，主动送学上门，全面提升教师党支部书记“双带头人”的政治素质、履职能力和政策水平。三是在提高党内组织生活质量中提升组织力。严格落实各项组织生活制度，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。结合“主题党日”，常态化开展“温誓词、忆初心，赠良言、送诤语”活动。
三、做好“提质”文章，“三个融合”确保创有作为。一是推动党建与工作制度创新相融合。学院党委、支部、支部书记分别制定抓党建个性化“责任清单”，通过召开座谈会听问题、党支部书记抓党建工作述职摆问题等方式，排查梳理形成党建“问题清单”，将查找出的问题纳入“整改清单”，明确整改时限，及时评价整改成效。二是推动党建与教师队伍建设相融合。大力开展“争做新时代‘四有’好老师”活动，对教师进行政治上引导、专业上培养、生活上关心。安排党性强、学术强的老教师与年轻教师结对子，传经验、教方法，让年轻教师的肩膀不断“硬起来”。三是推动党建与立德树人目标相融合。成立“三全育人”工作委员会，实行教授面对面等5项育人制度，打造“三全育人”共同体。与马克思主义学院联合成立课程思政研究中心。
发挥党建领航作用 奋进世界一流学科
中共陕西师范大学文学院委员会
陕西师范大学是世界一流学科建设高校，中国语言文学为世界一流建设学科。自党建“双创”工作开展以来，陕西师范大学文学院党委始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用一流的党建领航世界一流学科建设。
第一，强化使命担当，在形成“红烛效应”上下功夫。学院党委以政治建设为统领，把“西部红烛”精神融入“守初心、担使命”的具体行动之中。一是做好顶层设计，把党建“双创”目标分解为学院33项具体工作，将“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的职责落细落实。二是完善规章制度，出台了加强一流学科建设的十大措施。三是加强意识形态阵地管理，严把课堂教学、学术讲座、社团活动、自办刊物、网络媒体等的政治关，牢牢筑起了意识形态“护城河”“防火墙”。四是树立“西部红烛”典型，大力宣传身边榜样和知名校友。
第二，聚焦示范引领，在形成“雁阵效应”上下功夫。一是发挥“双带头人”党支部书记引领作用，教研室主任均由教师党支部书记兼任，有效解决了党建和业务“两张皮”现象。二是发挥党员工作站示范作用，分别在教学区和学生社区设置了党员工作站，党员在站值班，让模范作用“看得见”。三是发挥各类导师指导作用，配齐配强辅导员，聘请青年教师担任本科生班主任、优秀教师担任学生社团指导教师。四是发挥人才带动作用，加强科研团队建设。
第三，彰显育人特色，在形成“品牌效应”上下功夫。学院党委围绕“九个一”，推动“三全育人”走深走心走实。“九个一”即“一会”（读书会）、“一课”（“文学与思政”系列讲座）、“一号”（党建公众号）、“一书”（立德树人成果集）、“一馆”（中华优秀传统文化体验馆）、“一单”（重点任务分解清单）、“一阁”（“文心阁”）、“一站”（党员工作站）、“一镇”（巴山非遗小镇）。
第四，服务国家战略，在形成“协同效应”上下功夫。学院党委支持和带领教师主动服务“语保工程”“非遗传承”“精准扶贫”等国家需要，让一流学科建设与地方文化建设和谐共振。一是积极投身国家语言资源保护工程，抢救濒危语言，服务文化传承、民族团结和国家安全。二是连续多年承担非遗“研培计划”，惠及600多名传承人。三是深入国家深度贫困县——陕西省岚皋县开展文化扶贫，与当地政府共建陕西首个非遗特色小镇，全额捐助并组织出版6卷本120万字《岚皋历史文化丛书》，建成杨家院子乡愁馆，为文化扶贫提供了新样本。
以党建为引领保障人才培养
中共云南大学公共管理学院委员会
云南大学公共管理学院党委坚持守好初心、勇担使命，切实履行好基层党建工作的主体责任，全面加强基层党建工作，基层党组织引领和保障人才培养的政治功能得到巩固提升。
一、强化政治功能，着力提升党建工作质量。学院党委以创建全国标杆院系为重大契机，以政治建设为统领，按照“对标争先”建设计划对院系党组织提出的“五个到位”要求，实施党支部建设工程等“五大工程”，通过“四抓四提升”着力提升党建工作质量。一是抓学习，按照“学习有计划，学习有制度，学习有载体，学习有创新”的要求，依托“习近平新时代中国特色社会主义思想讲习会”把党的创新理论贯穿到立德树人和党的建设各方面、全过程。二是抓制度，严格执行学院党委会会议制度、党政联席会会议制度，制定实施《周五学习制度》《党员档案管理制度》等12项制度，全面提升党建规范化水平。三是抓阵地，建设学院“师生之家”“党建成果展示室”“党建文化长廊”等党建文化活动阵地，夯实党建基础、彰显党建文化，全面提升党建文化水平。四是抓支部，以学校党支部规范化建设“基本组织、基本制度、基本队伍、基本活动、基本保障”五个基本为指引，夯实支部党建基础，全面提升党支部的政治功能。
二、强化特色优势，着力培养治国理政人才。学院党委充分发挥人才优势、专业优势、学科优势，坚持马克思主义在学院意识形态工作中的指导地位，确保学院始终成为培养听党话、跟党走的新时代治国理政人才的坚强阵地。一是发挥人才优势，全面实施“头雁工程”。学院11个党支部书记全部具有博士学位或副教授以上职称。二是发挥专业优势，以优良的党风引领学院教风、学风建设。将学院党风廉政建设同哲学、政治学、公共管理学人才培养相融合，推进“廉洁人生”实践教育。三是发挥学科优势，落实云南大学服务云南行动计划。开展“一带一路倡议与青年学生成长”“理解中国·认识边疆”“青年眼中的世界与边疆”等党建社会调研。
三、强化标杆引领，着力发挥党建示范作用。学院党委立足云南高校党建实际，创标杆、推经验，主动作为，“以创建带示范，以示范促创建”。一是党员示范与推动业务工作相结合。二是党员示范与助力精准脱贫相结合。3名优秀教师党员到云南省临沧市凤庆县河边村驻村扶贫。三是党员示范与成果转化相结合。学院发挥人才和学科优势，突出示范成果转化，成立“云南省高校基层党建研究中心”，系统开展高校党建工作理论研究与经验总结。