指导单位:中组部党员教育和干部测评中心 教育部思想政治工作司 主办单位:国家教育行政学院

韩忠海

发布时间:2017年05月10日

个人简介

韩忠海,男,1998年7月由山西大学数学科学学院毕业后就在山西农业大学文理学院数学系任教,2000年10月成为中共正式党员,2008年至今任文理学院数学系支部党支部书记,后兼任数学系副主任。在思想上我积极向上,在工作中我认真负责,在生活中我勤俭节约、乐于助人。2008年获农教未来人才奖、2013年获工会积极分子的荣誉。任支部书记期间,所在数学支部获校优秀党支部荣誉称号。我多次指导学生参加数学建模,获国家二等奖一次,省三等奖两次;指导学生参加数学竞赛获国家一等奖和二等奖各1项、三等奖3项。

我积极参加校、省组织的各种培训活动。2015年12月15日到2016年10月7日参加《山西农业大学•党建专题培训》;2016年11月15日到2017年1月4日参加《山西省•教师党支部书记两学一做网络培训示范班》;2016年5月27日到2016年6月5日参加全国高校网络培训中心组织的《”互联网+”时代的微课在高校课堂教学中的应用探索与实践》的集中培训,获高等学校骨干教师培训合格证书。

参训感悟

在本次培训活动中,我以百倍的热情积极主动地投入学习中,我认真听讲,认真做笔记,课下积极组织支部党员学习、讨论,在自己学习的同时也进一步提高了支部党员的思想业务水平。课余时间我积极参与班级讨论,不仅圆满完成了本次培训,而且同时利用自己所学知识积极帮助班级其他成员按时完成了本次培训。本次培训完成必修课1474分钟;选修课若干;班级研讨5个;学习成果1项;以89.5分成绩完成在线测试。

通过本次培训使我更进一步认识到:作为教师支部书记,要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用;作为教师支部书记,要切实学习和把握习近平总书记关于”四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性;作为教师支部书记,要切实学习和把握习近平总书记关于”四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性;作为教师支部书记,要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色;作为教师支部书记,要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范;作为教师支部书记,要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态;作为教师支部书记,要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。

总之,作为支部书记这次学习非常及时,也非常必要。对于我系支部建设有着极其重要的意义,对我校的党建工作的提升也是一次极好的机遇,希望以后要多组织学习,更希望能将这样的学习加以推广到支委学习,进一步能使得普通党员也能融入其中,以达到共同进步。

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